Quem quer ser matemático? - 5.º ano

 
 

Concurso para turmas de 5.º ano

(conhecimentos e competências matemáticas) 

 

Fase 1
Seleção de um par de alunos por cada turma.
Definição da pontuação global de cada turma.
 
Fase 2
Apuramento do melhor par de alunos representantes de todas as turmas de 5.º ano.

 

Fase 1

Seleção de um par de alunos por cada turma.

(Questionário com 30 questões na aplicação Socrative)
 

Calendário

Alunos apurados

5.º A
N.º 10 e N.º 19 (87%)
5.º E
N.º 1  e N.º 6 (87%)
5.º B
N.º 11 e N.º 13 (87%)
5.º F
N.º15 e N.º 16 (93%)
5.º C
N.º 16 e N.º 30 (93%)
5.º G
N.º 18 e N.º 20 (87%)
5.º D
N.º 18 e N.º 19 (73%)
5.º H
N.º 20 e N.º 21;  N.º 10 e N.º 14 (87%)

 

Fase 2

Apuramento dos três melhores pares de alunos representantes de todas as turmas de 5.º ano.

(Questionário com 30 questões na aplicação Socrative)
 

 

Diploma

 

E pronto! Já temos os vencedores:

Os números 16 e 30 do 5.º C

foram os grandes campeões!

Referência bibliográfica da página Internet [NP405-4]
PORTUGAL. Ministério da Educação e Ciência. Escola Básica de Mafra. Bibliotecas AE Mafra [Em linha]. Mafra: Agrupamento de Escolas de Mafra [Consult. XX-XX-XX] Disponível em WWW:http://bibliotecas-ae-mafra.webnode.pt/

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